网站首页 | 收藏本站 | 设为首页 |
栏目导航
您的位置:主页 > 德育天地 >
德育天地
要点打造优异的慈悲教育精品课
  1. [来源:未知]
  2. [阅读次数:次]
  3. [发布时间:2021-07-07 22:56]
  自古以来素有“三贤故里”“三秦要道、八省通衢”的美名。近年来,渭南市在大力发展经济的一起,不忘将慈悲的种子播撒在孩子们的心中。
  
  2012年9月,按照省教育厅、省慈悲协会部署安排,临渭区全面启动慈悲教育进学校——《慈悲读本》进讲堂教育活动,构建了慈悲协会抓总,教育部门推动,学校校长负责,项目学校一校一品的慈悲教育进学校活动推动机制。
  
  临渭区以“善行伴我生长”为主题,以《慈悲读本》为教材、讲堂教育为抓手“、日行一善”为载体,培养学生知荣辱、懂感恩、乐奉献的思想品德,树立诚信友善、孝亲敬老、互助友爱、职责担任意识。历时八年多,慈悲的种子早已生根发芽,“公益之花”绽放在孩子们心间。
  
  以善为课 以爱育爱
  
  临渭区位于渭南市主城区,人口约百万,现有中小学校124所、在校学生8.6万人、教职工6510人。自“慈悲教育进学校”活动展开以来,全区教育系统依托《慈悲读本》,着眼于学生中心素养构成,坚持“传达慈悲认知、强化慈悲情感、深化慈悲体会”原则,将慈悲教育纳入教育计划、课时安排、讲堂教育、校本研修、职责要求、查核评比,将慈悲教育活动课内课外、校内校外、爱心教育与培养社会主义中心价值观、慈悲文明与学校文明建设、慈悲教育与废旧衣物一张纸献爱心、慈悲教育与“9·5慈悲日”“9·9公益日”网捐大行动相结合,让慈悲安身讲堂教育,使慈悲教育课程化。
  
  “爱心故事会”讲述现场
  
  2016年12月,渭南市试验小学申报的《西部小学慈悲教育实践的途径与办法研讨》课题,被教育部列入全国教育科学“十三五”规划课题研讨。在课题研讨中,学校还对《慈悲读本》进行了二次研发,分年级进行细化,编写了合适学生心理特点的1至6年级校本教材,开辟了全国慈悲教育课题研讨的先河。
  
  “每学年10课时教育使命,列入课表安排,使慈悲教育真实达到了课程化。”渭南市试验小学副校长王娜介绍,经过情境导入、细节品读、活动践行等方式,举办了慈悲主题班会、写慈悲故事作文、安排慈悲征文评选等主题教育活动,学生们在爱心图片、爱心歌曲、爱心故事、爱心剧场的熏陶和感染下,积极践行着一个又一个慈悲之举。
  
  在“心微笑、爱飞扬”慈悲故事大赛上,渭南市试验小学五年级一班的马榕徽写下:小时候,我天真地认为慈悲就是捐献……跟着亲历或聆听到一个又一个的故事,我深刻地明白了慈悲就是极力向身边需求协助的人伸出协助之手。
  
  为促进慈悲教育活动常态化展开,临渭区慈悲协会、区教育局每年都会组成调研组,展开为期半个月的听课调研活动,深化学校,走进讲堂,现场听课,从教育使命达成、教育策略、教育状况、讲堂资源开发四个方面量化打分评价,实地了解授课教师备课讲课情况,在全区推广优异慈悲讲堂。
  
  日行一善 爱在点滴
  
  为了用“爱”刻画学生的心灵,用“善”培养学生的行为,全区以“日行一善”实践活动为载体,重视培养和引导学生日常养成,把诚信、友善、助人的慈悲理念融入到学生的日常生活中。
  
  2017年,临渭区教育局为全区中小学生配发了7万余本“日行一善”记录本,鼓励孩子们每天坚持做一件善事,而且坚持把自己的善举记录下来。学校为每个学生建立了德育档案,每学年对评选的善举小标兵进行赞誉奖励。
  
  “善事不管大小。”临渭区人和小学校长孙斌斌告知记者,即使是扶他人一把、在公交车上让个座等细微的举动也是善举,学生们能够在学校的团体共享时间——乐善乐享五分钟进行共享,一起班级也会评选出当天优异的共享在班级墙报上展示。
  
  渭南市试验小学展开“慈悲讲解员”活动
  
  2020年,“9·5一日捐”和“9·9公益日”网捐大行动中,教师、家长积极参加献爱心活动。教育系统捐献数量占全区捐献总额的46%,参加人数占全区网捐人数20万人次的56%,是临渭区网捐活动的主力军。“废旧衣物一张纸”献爱心活动也是广阔师生热心参加的社会公益实践活动。到2020年末,全区中小学校在校设置废旧衣服回收箱110个,每年回收废旧衣物40余吨,废旧纸张累计折值10多万元。
  
  公交车上让座、过马路搀扶老人、协助残障同学、参加文明城市创立、志愿服务捡拾废物和拾金不昧等好人好事,层出不穷,乐善好施、乐善好施已成为学生们的生活习惯。
  
  “学校安排我们去参观了宣化观,学习红色历史,还为住在宣化路上的李奶奶献爱心。”临渭区西安路小学四年级一班刘一飞说,“我懂得了‘献爱心’是无处不在的,乐善好施是献爱心,勤俭节约也是一种献爱心的举动。”
  
  到2020年末,全区先后举行了五次慈悲教育活动总结赞誉会,区慈悲协会共出资125万元,对体现突出的学校、教师、学生和家长、优异征文等进行赞誉奖励。
  
  示范带动 打造品牌
  
  施行中小学校慈悲文明教育项目,是培养担任民族复兴大任年代新人的社会大实践,是一项立德育人的种子工程。
  
  今年3月,临渭区首个由多名省级教育能手组成的“慈悲教育工作室”在杜桥办五里铺小学建立,旨在要点打造优异的慈悲教育精品课,进一步提高全区慈悲课质量和水平。
  
  为深化耐久地抓好慈悲教育进学校活动,早在2017年4月初,临渭区教育局、区慈悲协会下发了《关于展开中小学慈悲教育进学校示范校创立活动的告诉》,确定了指导思想,建立了创立安排机构,拟定了评价检验指标,对创立活动作出了详细具体安排,全区首批确定2所高中、2所初中、11所小学等15所创立学校。由区慈悲协会主要领导带队,慈悲协会、教育局相关领导参加,采取听报告、查资料、观教育、看学校慈悲文明建设、举行座谈会等方式,对创立学校逐校检查评估,同年举行全区示范校创立工作现场观摩推动会,为首批七所合格示范校进行授牌。
  
  到2020年末,全区参加慈悲示范校创立活动的中小学已增加到25所。各示范校十分重视学校慈悲文明建设,把慈悲文明作为学校文明建设的重要内容,统筹规划,因地制宜,营建了慈悲文明长廊、慈悲文明园地、慈悲文明广场等。在学校精心植入善的元素,打造善的环境,环绕善德、善智、善孝、善劳,培养美言、美行、美心、美境,慈悲文明已成为学校亮丽的风景线,为学校文明建设增添了新的活力。
  
  “创立示范学校是提高慈悲教育品质的有力保障。”临渭区教育局党工委委员王玉新表明,临渭区每两年创立检验一批慈悲示范校,还将展开第三批示范校创立,继续促进慈悲教育在全区中小学深化发展,努力做到与德育工作深度交融、一起推动。
  
  示范校创立活动已成为全区慈悲教育活动的新亮点,使临渭区慈悲教育活动从内涵扩展、质量水平提高、学校慈悲文明建设创新等方面,都迈上了新的台阶。
  
  八年多来,临渭区慈悲协会结合慈悲教育进学校活动,先后施行八大类助学项目,共计资助善款421.34万元,全区累计投入慈悲教育进学校活动经费达649.34万元,其间经费投入228万元,项目支撑421.34万元。
  
  临渭区慈悲教育样板已成为全省的一面旗号,被省文明办、省慈悲协会赞誉为“最具影响力的慈悲项目”。对此,临渭区慈悲协会会长周新民表明:“加大经费投入,施行项目支撑,是慈悲教育活动耐久性推动、常态化发展的物质动力,要使教育成为最大的慈悲,慈悲成为最夸姣的教育。”
  • Copyright 2008 爱心网站 All Rights Reserved 爱心学校版权所有 网站地图
  • www.ksax.com.cn